2016年7月5日 星期二

本縣105學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定颱風因應措施詳如說明



一、時程調整如下:
7月8日(星期五)為相關試務工作,本縣已經宣布停止上班上課,因此鑑定日期改為7月10日(星期日)。




2016年3月11日 星期五

105年4月13日(星期三)辦理 105年度田中區國小教師特殊教育研習【主題ADHD學童輔導】


一、時間:105年4月13日(星期三)下午。
二、地點:二水國民小學圖書室(地址:彰化縣二水鄉光文路119號)。
三、對象:田中區(田中鎮、社頭鄉、二水鄉)國民小學教師優先錄取,預計八十人,額滿為止。
四、報名路徑:教育部特殊教育通報網─教師研習─查詢「彰化縣各級學校研習」─報名。
五、參加研習人員請准予公(差)假登記,全程參加者核發3小時研習時數。
六、備註:學校服務人員每年特教相關研習知能研習時數:
(1)每位校長每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(2)每位普通班教師每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(3)每位特殊教育教師每年至少應有18小時之特教相關知能研習時數。
(4)每位心評人員每年至少應有18小時之心評相關研習時數。
(5)每位特教專業人員近3年內參加特教相關研習至少18小時之特教相關知能研習時數。
(6)每位教師助理員每年至少應有9小時之特教相關知能研習時數。

105年度田中區國小教師特殊教育研習【主題ADHD學童輔導】

詳細資訊請逕洽特教中心04-7273173分機314許老師。

105年4月27日(星期三)中正國小辦理彰化縣105年度二林區教師特殊教育研習【喜樂保育院參訪】

一、時間:105年4月27日(星期三)下午。
二、地點:財團法人彰化縣私立基督教喜樂保育院禮拜堂(地址:526彰化縣二林鎮中西里二城路7號)。
三、對象:本縣二林區(二林鎮、竹塘鄉、芳苑鄉、大城鄉)國民小學教師優先錄取,預計120人,額滿為止。
四、報名路徑:教育部特殊教育通報網─教師研習─查詢「彰化縣各級學校研習」─報名。
五、參加研習人員請准予公(差)假登記,全程參加者核發3小時研習時數。
六、備註:學校服務人員每年特教相關研習知能研習時數:
(1)每位校長每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(2)每位普通班教師每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(3)每位特殊教育教師每年至少應有18小時之特教相關知能研習時數。
(4)每位心評人員每年至少應有18小時之心評相關研習時數。
(5)每位特教專業人員近3年內參加特教相關研習至少18小時之特教相關知能研習時數。
(6)每位教師助理員每年至少應有9小時之特教相關知能研習時數。


彰化縣105年度二林區教師特殊教育研習【喜樂保育院參訪】

詳細資訊請逕洽特教中心04-7273173分機314許老師。

105年4月13日(星期三)辦理105年度彰化區國小教師特殊教育研習【主題:創意玩科學遊戲】

一、時間:105年4月13日(星期三)下午。
二、地點:彰化縣中山國民小學火欽館2樓(地址:彰化市中山路二段678號 )。
三、對象:本縣彰化區(彰化市、芬園鄉、花壇鄉)國民小學教師優先錄取,預計100人,額滿為止。
四、報名路徑:教育部特殊教育通報網─教師研習─查詢「彰化縣各級學校研習」─報名。
五、參加研習人員請准予公(差)假登記,全程參加者核發3小時研習時數。
六、備註:學校服務人員每年特教相關研習知能研習時數:
(1)每位校長每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(2)每位普通班教師每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(3)每位特殊教育教師每年至少應有18小時之特教相關知能研習時數。
(4)每位心評人員每年至少應有18小時之心評相關研習時數。
(5)每位特教專業人員近3年內參加特教相關研習至少18小時之特教相關知能研習時數。
(6)每位教師助理員每年至少應有9小時之特教相關知能研習時數。

105年度彰化區國小教師特殊教育研習【主題:創意玩科學遊戲】

詳細資訊請逕洽特教中心04-7273173分機314許老師。

105年4月20日(星期三)辦理 彰化縣105年度和美區國小教師特殊教育研習【主題EX融合教育】

 
一、時間:105年4月20日(星期三)下午。
二、地點:彰化縣伸東國民小學視聽教室(地址:彰化縣伸港鄉七嘉村中華路565號 )
三、對象:伸港鄉國民小學教師優先錄取,預計120人,額滿為止。
四、報名路徑:教育部特殊教育通報網─教師研習─查詢「彰化縣各級學校研習」─報名。
五、參加研習人員請准予公(差)假登記,全程參加者核發3小時研習時數。
六、備註:學校服務人員每年特教相關研習知能研習時數:
(1)每位校長每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(2)每位普通班教師每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(3)每位特殊教育教師每年至少應有18小時之特教相關知能研習時數。
(4)每位心評人員每年至少應有18小時之心評相關研習時數。
(5)每位特教專業人員近3年內參加特教相關研習至少18小時之特教相關知能研習時數。
(6)每位教師助理員每年至少應有9小時之特教相關知能研習時數。
七、相關資訊請至網站查詢。彰化縣105年度和美區國小教師特殊教育研習【主題EX融合教育】

105年4月27日(星期三)辦理「彰化縣105年度田中區國小教師特殊教育研習【情緒障礙輔導策略】,請鼓勵教師、助理員及家長參加

一、時間:105年4月27日(星期三)下午。
二、地點: 復興國小視聽教室(地址:彰化縣二水鄉復興村員集路5段472號
三、對象:本縣田中區(田中鎮、二水鄉、社頭鄉)國民小學教師優先錄取,預計80人,額滿為止。
四、報名路徑:教育部特殊教育通報網─教師研習─查詢「彰化縣各級學校研習」─報名。
五、參加研習人員請准予公(差)假登記,全程參加者核發3小時研習時數。
六、備註:學校服務人員每年特教相關研習知能研習時數:
(1)每位校長每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(2)每位普通班教師每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(3)每位特殊教育教師每年至少應有18小時之特教相關知能研習時數。
(4)每位心評人員每年至少應有18小時之心評相關研習時數。
(5)每位特教專業人員近3年內參加特教相關研習至少18小時之特教相關知能研習時數。
(6)每位教師助理員每年至少應有9小時之特教相關知能研習時數。
七、相關資訊請至網站查詢。田中區國小教師特殊教育研習

詳細資訊請逕洽特教中心04-7273173分機314許老師。

本縣105年4月27日(星期三)辦理「彰化縣105年度田中區國小教師特殊教育研習【特教生學習輔導】」,請鼓勵教師、助理員及家長參加

一、時間:105年4月27日(星期三)下午。
二、地點:彰化縣崙雅國民小學視聽教室(地址:彰化縣社頭鄉員集路一段615號 )
三、對象:本縣田中區(田中鎮、二水鄉、社頭鄉)國民小學教師優先錄取,預計110人,額滿為止。。
四、報名路徑:教育部特殊教育通報網─教師研習─查詢「彰化縣各級學校研習」─報名。
五、參加研習人員請准予公(差)假登記,全程參加者核發3小時研習時數。
六、備註:學校服務人員每年特教相關研習知能研習時數:
(1)每位校長每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(2)每位普通班教師每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(3)每位特殊教育教師每年至少應有18小時之特教相關知能研習時數。
(4)每位心評人員每年至少應有18小時之心評相關研習時數。
(5)每位特教專業人員近3年內參加特教相關研習至少18小時之特教相關知能研習時數。
(6)每位教師助理員每年至少應有9小時之特教相關知能研習時數。
七、相關資訊請至網頁查詢。105年度田中區國小教師特殊教育研習

詳細資訊請逕洽特教中心04-7273173分機314許老師。

第十四屆亞太資優教育會議青少年領袖營遴選實施計畫乙案,請貴校轉知符合資格資優學生踴躍報名

一、依據中華資優教育學會105年3月3日優教燮字第0199號函辦理。 
二、相關資訊摘要如下:

     (一)領袖營活動時間:2016年7月12日至7月15日。 
     (二)組團日期:預計2016年7月11日至7月16日。
     (三)活動地點:University of Macau(澳門大學)。
     (四)活動主題:Maximizing Potential, Lighting up the Future。
     (五)參加對象:4-9年級資優生(國小4-6年級,國中1-3年級)。 
三、請各校進行資料審查及推薦,並於本縣受理報名初選截止日期為105年3月25日前,送本縣特殊 教育資源中心收件,收件人員李老師收。俟本縣審查後,再行薦送至中華資優教育學會進行複選。 

四、本縣國中階段至多薦送2名及國小階段(四至六年級)至多2名。 
五、相關表件請逕自中華資優教育學會網站下載http://gift.ntue.edu.tw/cage/news_detail.php?news_id=207 。
六、檢附相關文件供參。
七、相關資訊請至公告網頁查詢。第十四屆亞太資優教育會議青少年領袖營遴選實施計畫
有關本縣104學年度下學期區域性多元資優方案實施計畫乙案,鼓勵南彰化地區符合參加對象資格者踴躍報名參加。
  1. 依據本縣高級中等以下各教育階段學生辦理多元資優教育方案實施辦法及105年2月22日府教特字第1050056759號函辦理。
  2. 旨揭計畫係中年級組南彰化員林國小場次。 
  3. 辦理型態: 採專題研究形式,辦理為期8週之充實方案課程,課程概述請參閱(附件一)。 
  4. 參加對象:1.本縣南彰化一般智能資賦優異學生。 2.本縣104學年度多元資優方案建議參與學生(經縣府核定者)。 
  5. 鼓勵南彰化地區符合參加對象資格者踴躍報名參加。
  6. 相關資訊請參考公告說明區域性多元資優方案實施計畫
【轉知】有關「105學年度身心障礙學生適性輔導安置」參加集中式特教班能力評估考古題下載相關事宜。

(1)請各國中端,如有需要下載能力評估考古題,可至國教署特教網路中心下載(https://www.aide.edu.tw/)。
路徑為:國教署特教網路中心-學校申請/填報區-資料下載-適性輔導安置能力評估試題。
(2)*僅提供103、104年能力評估考古題
(3)本案聯絡人:特教中心 鑑定組 高珮珊 04-7273173#548

2016年3月10日 星期四

105年3月23日(星期三)辦理 彰化縣105年度員林區國小教師特殊教育研習【我不是壞脾氣 - 情緒行為障礙簡介與教師調適】

一、時間:105年3月23日(星期三)下午。
二、地點:彰化縣員林國民小學活動中心視聽教室(地址:員林市三民東街221號)。
三、對象:本縣員林區(員林市、大村鄉、永靖鄉)國民小學教師優先錄取,預計120人,額滿為止。
四、報名路徑:教育部特殊教育通報網─教師研習─查詢「彰化縣 各級學校研習」─報名。
五、參加研習人員請准予公(差)假登記,全程參加者核發3小時研習時數。
六、備註:學校服務人員每年特教相關研習知能研習時數:
(1)每位校長每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(2)每位普通班教師每年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(3)每位特殊教育教師每年至少應有18小時之特教相關知能研習時數。
(4)每位心評人員每年至少應有18小時之心評相關研習時數。
(5)每位特教專業人員近3年內參加特教相關研習至少18小時之特教相關知能研習時數。
(6)每位教師助理員每年至少應有9小時之特教相關知能研習時數。


彰化縣105年度員林區國小教師特殊教育研習【我不是壞脾氣 - 情緒行為障礙簡介與教師調適】

詳細資訊請逕洽特教中心04-7273173分機314許老師。